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没时间、舍不得……孩子劳动教育,难在哪儿?

文章作者:来源:www.50x15.com时间:2019-11-20



如今,父母通常谈论补习班、家庭作业、参观学习和其他话题。至于让孩子工作,似乎有点遥远。

nbspnbspnbspnbsp没有时间,不愿意工作。父母能接受吗?

nbspnbsp nbsp编辑笔记

nbsp nbsp劳动教育已成为今年教育领域的热门词汇:劳动教育被纳入教育政策,“德、智、体、美、劳”同步发展.劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求,也是社会发展对教育现代化的重要要求。 劳动教育应该是素质教育中最厚、最简单、最关键的部分。这是提高青少年综合素质的有效途径,为他们身心健康发展奠定了坚实的基础。

nbspnbspnbspnbsp但是,在青少年成长的过程中,劳动力长期缺失,各种因素也导致了劳动教育推广过程中的诸多困难。 如何让青少年发现劳动之美,体验劳动之乐,创造劳动价值,享受劳动成果,仍然是一个亟待解决的难题,考验着教育者、家庭和社会的智慧。 本版特别发布了《劳动教育,难在哪儿》系列报告,请注意

nbspnbspnbsp“你的孩子现在在做家务吗?”当记者《工人日报》把这个有点“不寻常”的问题抛给一群家长时,引起了轩然大波。 刺耳的声音背后是长期以来被忽视甚至几乎被遗忘的劳动教育。

nbspnbspnbsp现在,当父母或成人聊天时,热门话题通常是“去上什么课”、“什么时候写作业”、“学什么专业”、“去哪里度假”等等。至于劳动力,似乎有点遥远。 目前,教育部正在积极推动将劳动教育纳入教育法 教育部最近在其《对十三届全国人大二次会议第8039号建议的答复》中披露,《教育法修正案(草案)》已经成立,“劳工”已经纳入教育政策。下一步将按照程序提交审查。

nbspnbspnbspnbsp重新审视劳动教育的价值已经开始

nbspnbspnbsp“当一个母亲能拯救她的孩子时,那就是一个部分”

nbspnbspnbsp带着孩子是否在家工作的问题,最近几天,记者采访了许多父母。 绝大多数父母给出否定的答案,其中“没有时间”是一个关键词。

nbspnbspnbsp“每天晚上10点多写这么多家庭作业,哪里还有时间做家务?”

nbspnbspnbsp“我们都要求他在夏天和冬天洗碗扫地,但是开学后,我们真的没有时间了 起初,他被要求至少每天早上叠被子。后来,当他看起来很累的时候,算了吧。不,我会把它折起来。孩子一分钟的睡眠就是一分钟。 当我们是母亲的时候,我们可以为孩子保留一部分,但是感觉真的很糟糕。 "

我的孩子什么都不喜欢做,强烈要求将‘劳动教育’纳入法律,但目前他们真的很想做,没有时间,所以作业太多了!睡眠时间不够,连我都不好意思请他去上班。

nbspnbspnbsp也有能做一点家务的孩子,但他们似乎更愿意在学校工作,而不是在家。 在家里,除了学习,父母对一切都负责,许多孩子都很懒。 父母庄福说,孩子们在学校打扫教室,上烹饪课,但是孩子们在学校太活跃了,不太喜欢做家务。 “呼吁学校增加劳动教育课程或活动。年轻的时候,我们还向雷锋学习打扫街道!”

nbspnbspnbsp“我的孩子在家不做太多工作,也就是说,他们可以清理书包、桌子、洗内衣和袜子,还可以派快递员去扔垃圾。 “父母颜欢的观点是,劳动教育是一个人自己有能力的工作,一个人应该真诚地感谢别人帮助你做这件事。

nbspnbspnbsp的另一位家长李岩说,比起学习,孩子们更喜欢工作,因为他们很放松,可以受到表扬。 “有些孩子不喜欢工作,因为他们因为洗碗拖地等重复性工作而缺乏新鲜感和成就感。 "

在家里练习钢琴后,我的家人会收拾他们的书包、桌子、玩具盒和相应的物品。他们将帮助安排吃饭用的碗和筷子。周末和节假日,他们会在大人的监督下安排内部事务,如叠被子、洗袜子、扔垃圾,偶尔扫地和洗碗。” 我的想法是孩子们应该尽可能多地做家务,参与家庭事务,并尽快培养感恩和责任感。 ”父母兰子君说

劳动应该是对家庭成员的爱的表达

nbspnbspnbsp labor大学老师张静五年前去美国做访问学者,带着他7岁的儿子杨苹果。 在美国,孩子们可以通过帮助扫雪和修剪草坪来赚取零花钱。他们的一个邻居给孩子们所有的钱,并根据工作表现给他们不同的钱,比如收到学校50美元的表扬信。

nbspnbspnbsp“杨苹果也想赚钱,工作非常积极,每天都帮忙倒垃圾,但我拒绝了赚钱的想法 “张静和她的儿子讨论了是否给家务劳动以金钱奖励。她对儿子说,“我认为家务是对家庭的爱的一种表达,不应该是为了赚钱。" 中国和美国有不同的国情,所以我们有不同的处理方式。 我妈妈做家务,因为她爱你和我们的家庭。她想为家庭尽自己的职责,担当母亲的角色。如果钱被用于会计,应该给她多少?"

作为心理学教授,张静更多地从内部需求的角度看待劳动。 她告诉孩子们,每个人都有义务让自己变得更好,每个孩子都有让自己变得更好的内在需求,而这种更好的自我是最大的回报。

nbspnbspnbsp“对于所有达到一定年龄的儿童来说,未来的教育是生产劳动、智力教育和体育运动的结合。它不仅是提高社会生产的途径,也是培养人的全面发展的唯一途径。 ”马克思在《资本论》年说过这句话,在当前的教育中,并没有过时

nbspnbspnbspnbsp劳动创造一切,包括人,生命也是由劳动创造的 正如中国教育研究院道德与心理特殊教育研究所副研究员孟陶青所说,劳动融合了人类的知识、能力、智慧、思想、道德、情感等。提高人的整体素质,具有全面的教育功能和独特的教育价值。

nbspnbspnbsp“要让孩子受苦,关键是我们的父母愿意放弃”

13岁男孩杨洋的母亲安吉尔京一直记得,在他儿子9岁的除夕,他的父母去看电影,直到7点才回家。 我的儿子独自在家,实际上是在煮饭。一个是冷卷心菜,另一个是鸡蛋炒饭。 为了保暖,炒饭上盖着盘子。 儿子说他想给父母一个惊喜,但是是先在炒饭里放油还是鸡蛋,最后先把蛋液倒进锅里,真是伤脑筋。 儿子还写了一张卡片,上面写着“爸爸妈妈新年快乐”和“快”的字样 那天的温暖一直回荡在天使京的心中。

nbspnbspnbsp让愿意工作的孩子需要科学指导 “不是强迫,是让他觉得自己长大了,有力气帮忙 ”张静说,“有时候我会示弱,我说妈妈的腰断了,你是个大家伙,你一定要帮忙,妈妈能修好的 “

nbspnbspnbsp让孩子喜欢工作,也需要父母合理的指导 “劳动是艰难的,要让孩子吃苦,关键是我们的父母愿意放弃 生活不是一帆风顺的。只有通过艰苦才能磨练一个人坚强的心,艰苦本身才能创造幸福。 5岁孩子范晓的母亲周宁说,她每个周末都会带孩子去打扫房子,然后感叹我们的房子现在这么漂亮,“即使孩子只做了一点点贡献,他仍然能感受到独自生活的幸福和满足。"

nbspnbspnbsp的家长满涛告诉记者,在孩子们学习的北京华德福学校,从幼儿园到12年级都有手工艺班。幼儿园学习编织羊毛。一年级开始有一种练习和木工课。更大的,有金属加工类。 “俗话说,别出心裁 学校的教育理念是培养有能力在自然环境中生存的人。 人是自然的一部分,人与自然最重要的联系是在田野里耕作。 在工作中,我能更真实地感受到生活和自然的美。 “

nbspnbspnbspnbsp春种秋收,这种对土地的亲和力以及由此带来的幸福和满足感可能很难被任何其他活动所取代。

nbspnbspnbspnbsp辛勤工作,快乐工作,快乐工作 对许多人来说,当提到劳动时,这样的歌曲会在他们的耳朵里回响:“阳光灿烂/公鸡唱了三首歌/花儿醒了/鸟儿忙着穿衣/喜鹊在盖新房子/蜜蜂忙着收集蜂蜜/幸福的生活从何而来/这取决于劳动来创造它。” "

nbspnbspnbsp这首歌的名字是《劳动最光荣》 在今天的音乐课上,也许这首歌还可以再听一遍。 (画小于婕)

母亲对劳动教育的理解

让孩子变得更好

蒋寒

44岁的刘佳是江苏的一名初中教师,也是第一代独生子女。 她年轻时,父母几乎做所有的家务。当她结婚时,她发现独立经营一个家庭很困难。 当她后来遇到生活中的一些风暴和变化时,她觉得自己的战斗力实际上非常脆弱。 “个人经验告诉我,劳动教育是最好的教育 ”她怀着深厚的感情说,劳动中有很多知识,而且能让人更加乐观 作为一名语文老师,她对课文《回忆我的母亲》印象深刻 朱德特别感谢母亲给他强壮的身体和勤劳的习惯,这使他从不感到疲倦。 朱德在文章中写道:“我在家庭中经历了艰辛,这使我在三十多年的军事和革命生活中不再感到困难,也没有被困难吓倒。” “我认为他的母亲在一个贫穷的佃户家庭中出现这样一个伟人的过程中发挥了重要作用。 因此,我也在思考我们的父母和老师应该给我们的孩子什么样的教育?给孩子一颗坚强的心,帮助他成长为一个不怕困难、疲劳、挫折和困难的人是最重要的,比任何书本知识和才能都重要,因为每个人都会在生活中遇到困难和困难。 我认为这就是劳动教育的意义 "

Nbspnbspnbspnbsp刘佳学校每学期组织学生去少年宫进行为期两天的劳动和技术教育,可以在木工和金工等各种职业中体验劳动。 “学生们很感兴趣,课堂上的反思比学校里的书本知识要好。 然而,我认为这种课程还是少了一点,应该经历很长一段时间。 “她认为技术领域有专长,劳动教育也可以教授更多相关的技术知识。在学习劳动技能的过程中,孩子也会有成就感。 刘佳发现有些孩子,尤其是从童年到成年的优秀孩子,太完美了,外表看起来很快乐,但实际上他们内心很脆弱。 “劳动教育会影响一个人的生活。你学到的生活知识和生产知识将对你未来的职业选择产生影响。因此,培养勤劳的习惯和不畏艰难的精神将有助于培养积极乐观的生活态度。 ”她说,在踏实的工作中,也能巧妙地让孩子更愿意接受自己的平凡

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